miércoles, 13 de abril de 2016


DESINTERÉS SOCIAL

Esto se debe a la evolución y al complejo de la sociedad y del propio individuo social. Esto significa que la franja etérea a la que denominamos juventud se ensancha en ambas direcciones en la medida que los niños maduran antes y que los adultos envejecen a menor velocidad.
La juventud es ahora un bloque social muy importante por varias razones:
  • Lo es cuantitativa mente por su número de integrantes
  • Lo es por su inexcusable protagonismo en el futuro inmediato del país
  • Lo es por su fuerza actual
  • Y por su potencial de trabajo, educación y organización
Por otro lado el sector joven es un sector genuino, una realidad concreta que no necesita de colores ni doctrinas para sentirse y saberse viva. La juventud existe más allá de los cambios ideológicos de la política. La juventud merece una representación política directa en el gobierno del país.
¿Quién le reconocerá este derecho al joven ciudadano? Decididamente tendrá que ser aquel sector político que compatibilice con la idea de una verdadera democracia que asuma la noción de una representación plural donde estén reflejados todos los sectores sociales. Pero sobre todo los sectores de carne y hueso, como lo son las mujeres, los jóvenes, el sector rural, los trabajadores, etc.
Si se cuestiona la capacidad del sector joven en el ámbito político, ineludiblemente deberá cuestionarse, en primer lugar, la función llevada a cabo por la administración encargada de esa capacitación: los gobiernos actuantes y los gobiernos pasados.


DESINTERÉS SOCIAL 


el desinteres se causa por que la gente piensa en problemas segun eso más graves pero problemas privados y no comunes si todos pudieramos resolverlos entre todos seriamos mas los que piensan como personas que los que piensan como animales en fin. Este es un sistema de humanismo erroneo un ejemplo es la corrupcion entre puestos de gobierno si una persona fuera justa los demas la matarian como el caso de colosio este sistema si se viene abajo se vienen abajo todos los sistemas y eso no le convendria a la gente ambiciosa ejemplo si todos acabaramos con la contaminacion seguiriamos con otro problema como el hambre despues la guerra y al final la corrupcion que no les conviene a los rateros en fin esta es una razon espero y haiga mas personas que si queramos resolver lo perjudicial

miércoles, 30 de marzo de 2016

  
DESINETERES SOCIAL
En fin el desinterés se causa por que la gente piensa en problemas según eso mas graves pero problemas privados y no comunes si todos pudramos resolverlos entre todos seriamos mas los que piensan como personas que los que piensan como animales en fin. Este es un sistema de humanismo erróneo un ejemplo es la corrupción entre puestos de gobierno si una persona fuera justa los demás la matarían como el caso de coloso este sistema si se viene abajo se vienen abajo todos los sistemas y eso no le convendría a la gente ambiciosa ejemplo si todos acabáramos con la contaminación seguiríamos con otro problema como el hambre después la guerra y al final la corrupción que no les conviene a los rateros en fin esta es una razón espero y haya mas personas que si queramos resolver lo perjudicial 
El desinterés es no tener disposición de energía ni entusiasmo por lo que se hace. En este caso, aplicando el concepto de desinterés al área de educación es importante recalcar que el desinterés no solo es una apatía hacia el estudio si no también es un total descuido de los quehaceres del estudio como por ejemplo a la entrega de tareas o actividades evaluadas,etcétera.


Las causas del desinterés mayormente es la desincronización con lo que en su pensamiento interno quiere la persona; en este caso lo que el estudiante desea, y sólo está allí por las circunstancias, por desconocimiento de si mismo o por perseguir conveniencias.

Las consecuencias son la improductiva y la insatisfacción personal.

Una de las razones del desinterés puede encontrarse en la des-motivación, en la desgana, en el aburrimiento que padecen algunos jóvenes. Esto está, en parte, motivado al no conseguir las expectativas esperadas, las metas deseadas (no aprobar exámenes, no alcanzar las notas que esperaba o creía merecer, etc.) o repetir cursos. Todas estas circunstancias influyen de forma muy negativa en el ánimo y en el interés por sortear aquellas trabas que les parecen infranqueables.